1.今天你做的最好的是什么？
我觉得自己今天访问和卖书很积极，在大家遇到问题的时候，主动发表意见。（笔录娃娃口述）


2.明天有哪些地方需要做得更好？
在公共场合不奔跑，不闯红绿灯，遵守交通规则，早些回到教室。

3.家长分享孩子的成长点：
关于成长，时间不长的活动，把守时放在最重要的位置，给孩子直接的影响是时间观念变强，做事情预留时间，不仅在活动内，在家里的时间线也变得清晰。衬托出当妈妈的记错时间，两天超时接放学，得到温和友善的提醒：妈妈，我们是五点放学。抱歉孩子，向你学习，妈妈明天一定守时！

4.家长分享心得体会：
孩子爱以跑代走，常惹得家里老人惊心困扰，被说教无数次，后果严重性，各种警告……今天的活动后，他自己总结，发自内心的接受，“在公共场合不得奔跑”，这个口号，家里众家长喊了很多年，也许已经听麻木了，今天他自己不用力的说出来，却是最有实效的。过路口看红绿灯走斑马线也是强行植入的第一条交通规则，过街总被拉着手走，今天出街实践，把没机会闯的灯也体验了一把，……一天之内：搭了公交、地铁、出租……拜访推销之外，体验太丰富！小朋友说这个活动，自己很开心，问具体开心是什么呢？寻思一下，没有回答，再说了一遍：很开心！从孩子的状态，看到他体验独立感带来的满足，对自己能经受考验后生起的信心，还有面对困难的勇气。

充实的一天结束，不那么期待明天，因为明天要结营了。🤭
感谢老师们一天的辛勤陪伴！🍎😇