关于返校不开心的事，我们的解决过程。
上上周回家，周六说了几次好累，下午不开心了。晚上从书法室回来，一言不发进屋，又开始作业。这中间我都没怎么说话，只看看他做的什么。洗完澡坐床边不啃声，生气的样子，吹干头发半躺下，不着声。我看到他的情绪，生老师的气，还不知道怎么办。👩🏻心里很不舒服吗？👦🏻嗯！👩🏻作业真的很多！👦🏻人家20班都没这么多，人家唐没这么多……他为什么弄这么多！👩🏻哦，是的，我觉得真的太多啦。你做的很烦，很累。（开始瘪嘴）想哭就哭吧，妈陪你。开始哭一阵后分析。👩🏻在这个学校，哪里让你不开心啦？👦🏻作业太多，好忙！运动量大，有什么脚痛，不过这个没关系。👩🏻你觉得现在的作业跟你们小学有一阵语文很多有区别吗？👦🏻有的，那个是重复没必要做的，这是每科都有，零碎，有必要做。👩🏻哦，因为中学科目多。你们班又是要拔尖的，班主任很积极，要把你们推进春招班。👦🏻那也没必要这样嘛！👩🏻你看你跟我说他自己也很积极……（不说话）👩🏻不过这个班是我们自己选择的，我们现在依然是自由的，可以选择别的班，别的学校。比如回来读公立。👦🏻不要。👩🏻棠外？👦🏻不要，太贵了。这边他们也很多作业。（我明白了，是要帮助他战胜这个困难，而不是逃避。）👩🏻那我们一起去战胜它，你觉得可以吗？👦🏻应该可以的。（有些不确定）
心里舒服了，睡觉了，太晚。
早晨起来，又坐在书桌边不动，👩🏻该运动做饭啦！
嘟着嘴做运动，煮两碗面条吃过。写了一点作业，背书，背着就哭了，奶奶看见，说了些鼓励的话，意思是不要逃避，要想办法。我解释老师作业给很多，没时间休息，想跟老师商量这个事。
看他哭我又拉过来，哭完说不想写作文。👩🏻需要我帮你吗？👦🏻你怎么帮啊？你又不能写。👩🏻我们一起来理一下思路怎样？（开始做，不到一小时写完。写到中间就笑起来）👩🏻突然感觉这些都是小事哇，没什么大不了的。👦🏻（又不好意思的笑）好像是哎！👩🏻你发现没有，你的作业速度很快的，只是早晨做得太晚，九点过了👦🏻好像是哎！（突然群里又加作业，数学加了一页）👩🏻额，有个事我不得不说，数学要加一页。（没有任何抱怨拿过书，十分钟写完。）👩🏻你也太快了嘛，这个还没学的，看一眼书就会啦！👦🏻这是预习，不过本来就不难嘛！👩🏻看看，做这些多快。你的难点发现没？👦🏻就是不想写作文，烦！👩🏻好的，那我们有课程可以学习，慢慢提高吧。👦🏻你是不是要给王老师说作业多？（听到我和奶奶说话）👩🏻嗯，我想说一下，看他有方法帮你吗。👦🏻不要啦，你就可以帮我了。👩🏻真的吗？我减少不了作业哦！👦🏻没关系，可以的！
愉快的度过之后的时间，家里来人，玩了一会儿出门。
这事还没完。