【家长今日学习收获+运用】：
脑动力～日常运用
【孩子的成长进步】：
1.上午我们按计划去了南山养老院，昕瑜想给爷爷奶奶献上一首诗朗诵《我喜欢红色》，问她为什么不选择唱歌或跳舞，她说因为她热爱祖国。路上自己还演练了一遍。到昕瑜表演的时候，她自信大方，声音洪亮。
2.回家后，按老师的要求完成作业，当看到要背诵很长一段课文的时候，有了畏难情绪，我对接情绪，换了一种方式和她交流，我们相互背诵，读了两遍，她基本就背了下来，建立了自信。
3.晚上逛超市，昕瑜说喜欢一件衣服，看了看价格，说好贵啊，自己的钱加起来都不够。这时，我进行了价值观的引导，并告诉她确定需要时，我们随时可以来买。看到鲜果汁很想喝，我鼓励她想喝就买，反正自己有钱。于是她花9.9元买了两袋，一袋给了妹妹，妈妈及时给予肯定，爱妹妹懂分享。
【今日和孩子互动过程记录】：
1.养老院路上交流，寒假计划。
2.逛超市的交流。
3.一起学习。
【下次互动中可优化的是】：
多看到细节并按动快乐按钮
孩子今日运动时间：跳舞2.5小时
孩子今日阅读书籍+时间：《好奇号》
孩子今日自理项目：
洗漱、洗碗、整理
【明日优化】继续巩固知识点