学习是一个持续的过程，不能一蹴而就，是涓涓细流。

每周礼拜一与黄山老师和《金刚经》的相约，就这样照旧如期到来，已经成为我的必修课。

每周一的这个时间雷打不动地打卡报到。回想到最近两次的学习，更加能坚定“雷打不动”这个词语，都是因为送客户回家，第一次临近开课只有几分钟，我在楼下711买了一个馒头就来到了教室；第二次到楼下也只够吃一碗米线的时间。回望一下，这些确实都不影响我被《金刚经》和黄山老师所吸引。感恩相遇！

按照流程诵读了《金刚经》，我有一个小小的体会，诵读的有些快，我的心不能跟随口同步，然后着急、烦躁的情绪有起来，同时我也能很好的调整自己，以适应当下的环境，我看见灵活的自己。

在听课期间，我的肚子闹情绪了，我跑了两次厕所，但是我一点也不觉得错过了什么，我认为当下即是最好，只要老师讲到的一个点，我听进去了并运用和践行已经非常了不起了，不一定非要把所有的智慧都听到。因缘和合，都是必然。我看见了自己的平和。

终极目标？

我的终极目标是什么呢？

黄山老师讲到：我们能为社会创造什么价值？目前的商业是价值导向的模式。

我就在想，终极目标是要为社会创造什么价值的话，我始终思索不出来我能为社会创造什么高大上的价值。你说我有没有为社会做到价值输出，我想必然是有的。但是这些价值我仿佛觉得不值一提。我想是我把“价值”这个词语给局限了。同时也给我一个方向，让我在今后的人生中，思索价值于我是什么，目前找不到，并不代表以后都找不到。只要我去日拱一卒，终会功不唐捐的。

终极目标，我非常坚定的认为，我的终极目标就是让自己达到一种平和泰然的人生状态。我知道很难很难，就是因为难，我愿意去接近，因为我有过平和的状态，这样的状态非常的美妙及无语伦比，我非常喜欢和享受这样的状态。

有难度就有挑战，有挑战就会带来刺激，刺激是不确定的，这是大脑喜欢的。黄山老师在《金刚经》第十二品讲过，大脑是喜欢不确定的刺激的。既然你喜欢，那么我就投其所好喂给你——我亲爱的大脑。

黄山老师讲到：她喜欢用两种人，哪两种人呢？

1、傻傻听话照做的人；

2、聪明到只要告诉你方向（目标），你就能拿到结果的人。

当老师说出这两种人的时候，我把自己定格在第一种人上面，我就是傻傻听话照做的人，有时候近乎死板（这是我老板和有些同事对我的评价，我倒不是很认同）。

当我们听到一个有道理的话，无论是圣贤还是凡人口中说出来的，亦或是书中、微博、朋友圈看到的，只有我们去按照这句话的样子去做了，我们才真正能体会这个道理是不是道理，并且你也能讲出这样的道理。

我头脑中闪回一个画面：最近我新接手的一个工作，当我去做的第一天，领导就在工作群里说：能坚持把一件简单且重复的事情认真做好千百遍，就是高手！

我想我就喜欢简单的事情，那我就去做吧，督促公司人员发朋友圈，这个事情简单吧，目前三天完成情况我自认为满意，至少从我接手后，全员都有推送且在既定时间内完成，而之前基本上是随性而发，断断续续，间隔时间很长。我不说是高手，至少我在照做。

同时今天中午我发现自己也是第二种人。为什么这么说呢？因为老板安排了一个事情，他没有多说什么，我自己就去完成他了，并且我认为是比之前他们完成的优秀的！

我得出结论：

1、我们先傻傻地照做，说不定哪天我们也能成为聪明人！

2、我们可以在傻子和聪明人之间切换。当我们没有点子的时候，我们就去请教高人，然后像傻子一样跟着高人告诉我们的方法去做（做奔跑的阿甘）；当我们有达到目标的路径的时候，我们就可以切换成聪明人。

3、我们绝不做自认为聪明绝顶的人！我们要做就做两个极端，就像一条河流，我们要不在河的这端，要不在河的那端，绝不在河里随波逐流。因为随波逐流的状态非常不稳定，只有我们定定地、稳稳地在岸上，才能专心做事。

分享到此为止，期待下周一的《金刚经》第十四品：修忍辱。