【家长今日学习】:抄写逻辑day29 
【家长今日进步】:这周经历了一个平台期，甚至因为晨起的问题和孩子有情绪冲突，利用加班减少接触及时调整状态。这周孩子得了“自我管理之星”，鞭策自己要跟上孩子的脚步，一起进步。
【孩子今日进步】: 
1、做作业更高效：利用午自习和素养营的时间把周末作业全部做完了。
2、原计划周日完成本周书海泛舟（本周阅读精华提炼、归纳总结），但是又想约小伙伴玩，怎么办呢？——自己提出周六高效完成书海泛舟。
3、这周因为晨起的原因有情绪对抗，但是仍然坚持做好自我管理。
4、早饭速度越来越快。
5、在学校的学习更高效：上课专心听讲（对比1、2年级老师说的走神问题，现在上课更专注，课堂表现好、被老师点名表扬）；积极改错（利用一切可以利用的时间抓紧时间找老师消错，被老师点名表扬）。
6、早上看到老师发来的视频，到教室就把口罩随手扔在桌子上，2秒之后反应过来立即把口罩拿起来折好。
7、自己画了次日准备的表格，准备好一项打一个勾（有点复制我的做事风格），不知道这算不算一个好习惯的养成；
8、在作业记录本上写了开始时间和完成时间。——这也是我以前要求做的事情，不过以前不愿意做，我现在放弃这个执念，孩子反而自觉去做了。
【孩子阅读时长】:1.5小时 
【孩子运动时长】:1小时 
【明天需要调整】:继续优化提升作业正确率、为月底的体质测评冲刺。