一、家长部分
【家长本周进步】
聚焦好学问题
如何互动

【下周优化】
如何互动让孩多关注自己
不要太在乎别人的评价

其他：

在陪孩子写作业的过程中能够情绪稳定，真心的欣赏认同自己的孩子
然然现在写作业有时候会叫我坐在旁边陪着他
在陪的过程中
我不关注他写的作业对还是不对
不关注有没有很专注
不关注有没有去玩其他的东西
因为我关注的是他的好学
关注他在写作业中有没有愉快的感受
有时候他写一会就会看我一眼，我会摸摸他的脑袋亲亲他，他又会继续写
写作业是一件很愉快的事情，没有妈妈的指责和评价，只有妈妈的爱


二、孩子部分
【孩子本周进步】
情绪稳定，心情喜乐，有情绪愿意表达

对抗情绪减少愿意做事情

喜欢做题，喜欢学习