🌻亲子互动：1.昨天在家聊到捐书，我请他今天上学找哪几个小朋友拿书，给妈妈带回来。👦：为什么要捐书？👩：因为有很多山区的小朋友没有课外书看，我们要帮助他们。👦：那我捐了，他们会给我💰吗？👩：不会，捐的意思是你把书送给有需要的人。👦：那就不能创造价值咯？👩：我们把书捐了，帮助了别人，也是创造了价值，不是只有赚钱才叫创造价值。👦：那我不愿意，我的书都要看的。👩：好吧！今天上学路上，我提醒他记得找小朋友拿书，又再次聊到这件事，再给娃解释了一遍捐书的意义和价值。后面又说到他拿了一个口罩给同学，我趁机说：你看，你把口罩拿给有需要的同学，也是帮助别人，说明你是一个热心帮助人的小朋友。👦：我知道我捐什么书了，我可以捐那本……。👩：嗯嗯，可以呀！2.今天晨读，尝试把千字文全部背诵下来，上半部分背的很流畅，下半部分不太熟练。👦：我就知道，下半部分恼火的很。👩：那你知道为什么你背上那么熟练吗？👦：因为简单，而且学而思讲过。👩：嗯，这是一部分原因，我觉得更重要的是，你读上的次数更多，暑假的时候就已经读了很多次了。诶，今天几号了？👦：25号！👩：还记得这个月初，我说你这个月之内肯定能全部背下来，你还说不太可能，今天才25号，还有几天？👦：我算一算，这个月是大月，有31天，哇，还有6天。👩：对嘛，还有6天，你都几乎能背了，我估计再给你2.3天，应该就比较熟练了，这样还是超额完成任务哟。步步马上开心的笑了，一下子就有信心啦。3.睡前聊到昨天🈶️同学抢他文具盒，他很快把里面的铅笔橡皮拿出来了，对方只抢到空文具盒，我肯定步步可以保护自己的学具。👩：那他抢你文具盒，你就让他抢了吗？👦：没事，重要的东西我都拿出来了。👩：那这件事需要妈妈帮忙吗？👦：不用啦！👩：嗯，你可以自己处理。

🌻孩子运动时长：水球训练2h
🌻孩子阅读时长：30分钟
🌻家长今日学习：
🌻家长今日进步：尊重并接纳孩子
🌻孩子今日闪光点：1.坚持晨读。2.老师布置的阅读超额完成，因为后面可以更轻松，阅读更多有趣的故事。
🌻明日需要调整：持续学习