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素养班
☀️家长今日学习内容:飞机上阅读书籍(有关儿童创造力) ☀️家长今日进步:耐心、接纳孩子当下情绪 ☀️孩子互动与进步: ❤️素养班后,猜到欢欢要给我打电话,表达自己还是想去东区小区玩,结果果然打了电话,我告诉他上周周五因为不安全因素你自己决定不去别人小区玩儿,换成邀请同学在自己家里来玩的方式,自己还录了音。欢欢说自己当时一着急所以录音有些错误,现在要更换录音内容,欢欢表达放学的时候同学们都先走了,自己也没有邀约成。 我:上周是谁决定不去别人小区玩呢? 欢:我自己! 我:欢欢一直是一个守信用的孩子,一定会遵守自己录音里的内容。 欢:我会保护好自己的! 我:妈妈一直知道你是一个能保护好自己的孩子! 欢:那我今天还是要去东区小区玩! 我:妈妈在上海出差听说有两个十岁的孩子在别的小区玩,都被坏人给拐走了! 欢:(伤心的)可是我想约他们都到我家来玩,结果都回家了! 我:那你想想还有什么办法能去约到他们呢? 欢:让蔡蔡阿姨等一下我 我去他们家里问一下! 我:我觉得你很快就想到了办法呀。 在我和欢欢通电话过程中,孩子有几次哭着只说了一句:“我就要去东区玩!”然后就把电话挂了,过几秒钟又给我打过来,我知道他自己内心还是纠结于“诺言”与“玩耍”之间,所以每一次他打过来我都会接起电话听他“发泄”,直到引导他找到更好的解决方法。 晚上睡觉前,我和孩子们躺在床上聊着天,大家都表达很想妈妈,聊着聊着,欢欢悄悄在我耳边说:“妈妈,其实上周的录音我确实说的是这周五不去别人小区玩,邀约朋友在家里玩,这样会更安全 刚才我说自己说错了,其实是找的理由!” 我对欢欢说:“妈妈觉得你一直是一个诚实的孩子,所以妈妈当时并没有批评你啊,你几次着急挂掉电话,又打过来 妈妈知道你也在思考、在选择、在想办法解决问题,最终欢欢还是想到很好的办法啦!”欢欢紧紧拥抱着我! ☀️孩子阅读时间:无 ☀️孩子运动时间:八十分钟 ☀️明日需要调整的地方:引导整理
[完] 记录 2021年10月30日
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