哥哥独立人格弟弟素养营
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哥哥独立人格弟弟素养营
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【家长今日学习收获+运用】:
【孩子的成长进步】:爱心,正义感
【今日与孩子互动】:
戴戴部分:
戴戴说组里有个同学专门“欺负”胆小的同桌,自己不写作业让别人帮忙写,上课又说话,他觉得这样不对,建议被欺负的同学可以把事情告诉老师,可是那个同学说再等等看。今天小组那个同学被别组了,戴戴为另外一个同学开心。不过他也说这个“欺负人”同学其实性格很好,开朗好相处,就是挑老实人欺负不对。


羊羊部分:
昨天放学路上羊羊买了多汁很甜的橘子给我吃:今天放学说要买给素养营的老师同学分享。
这几天每次放学回来第一件事就是问我药吃了没?我如果没吃,就拿出药丸递上水杯,我的小暖男。

【下次互动中可优化的是】:继续保持情绪平和对话
【孩子今日运动时间】体育课
【孩子今日阅读书籍+时间】:15分
【孩子今日自理项目】整理书包,作业,吃饭
【明日优化】素养营安排时间看书
[完] 记录 2021年11月10日
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