学校本周“”英乐之周”活动,要求小朋友自创录制音乐之
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学校本周“”英乐之周”活动,要求小朋友自创录制音乐之
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学校本周“”英乐之周”活动,要求小朋友自创录制音乐之声插曲哆来咪的演唱视频,我想平时每日苦练的钢琴终于等来了它施展拳脚的机会,在网上搜索了曲谱。一切只是我一厢情愿的想法,不能确定小朋友是否愿意以这样的形式完成作品,是否愿意学习完英语歌词及曲调后额外花两三倍的时间去识谱去练习弹奏,是否对自己的作品有高水准要求。
昨天拿回曲谱,小朋友对此兴致还挺高,昨天和今天熟悉并完成了整首曲子的弹奏,能够自弹自唱,我和她在家手拉手用身体去感受音乐的起伏而随之摇摆,我们斗体会到了美的东西你也得有能力去看见,去感受,去爱。比如,同样的风景,同样的一片树林,有人眼中就是一片绿,单一呆板,而拥有审美力的人眼中绿也是有层次的,其意蕴自然饱满丰富。
进入良性循环:拥有能力,收获更多;收获更多,能力更强。在稳定的轨道上运行则是最科学最省力的。
[完] 记录 2019年12月18日
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