【近期目标】：帮助孩子养成规划的习惯，帮助弟弟打开视觉通道
【家长学习章节】：金刚经、父母心学
【家长的进步】：及时察觉
【孩子的进步】：即时调整自己的情绪
【今日运动时间】：学校运动
【今日阅读的书】：《尼尔斯骑鹅旅行记》、语文打印资料
【今日自理部分】：完全自理
【口算字帖完成】：哥哥完成，弟弟未完成
【明日优化】：起床后意识反馈
【其他记录】：
素养营下课后回到家，爷爷立马迎了出来。孩子们喊了爷爷后，按照流程做自己的事情。爷爷一会儿出来，看到弟弟在吃东西，
爷爷：“宝贝在吃东西啊？”
看到哥哥在练萨克斯，
爷爷：“宝贝在练萨克斯啊？”
全是打断。爷爷又试图去拍照（好在家族群里炫耀），我对爷爷说：“爸，他们在家里，您少说话，这些打断会影响他们的大脑发育。”
爷爷：“哦！好。”
享受了回到家的干净，付出的代价太大了！今天孩子们走后，跟爷爷说说原理。