人的大脑分为两个半球，每个半球都有它自己的功能。右脑理性脑0-6岁在家庭生活中能够训练，左脑抽象脑6岁以后在学校的教育比较多，孩子的大脑从右脑的具象思维升级到左脑的抽象思维，这个飞跃的过程需要帮助孩子自己去实现的，帮助形成更强大的运算能力。
训练原则：名词+动词+数据 （小学阶段为最佳训练期），一边一边重复，不许给答案，一旦给答案，左右脑对接飞跃就结束，配合正确的逻辑引导，不讲结论。
   除了作业辅导训练外，训练左右脑对接的方式还有，完整的创造性劳动，但要注意的是劳动是可重复的并且带来社会价值的，以年为单位，长久持续的做，在这个过程中大脑会自用逻辑的方式去优化自己提供结果的能力。