刻意练习导向正面
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事件:小朋友给闰妹做的画
互动,👩:“今天小朋友给你画的画,你收到,是不是很感动,老师说你吃饭都放旁边害怕被拿走”
            发现她没理解这个词
            👩:“那收到小朋友这些画你当时是什么心情?”
            👧:"有点想哭"
            👩:“是难过,生气想哭还是开心的感动想哭?”
             👧:“感动的想哭,这个是谁画的…、这个是谁画的…开始给我介绍”
           👩:“这是小朋友对你爱的表达的一种方式 。回去了你想他们了,见不着面怎么办呢?”
           👧:“我加了沛芝的小天才,可以打电话,想他们了我会来看他们的”
今日优化:优化时间管理
孩子进步:感受力增加
家长进步:总结复盘
[完] 记录 2021年12月3日
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