【一、剧本】
我愿意
持续成长，守好本分
【二、潜意识沟通】
睡前明天6：40叫我起床

【三、决策日记】
事件：今晚上课，孩子也在听
决策：鼓励孩子去分享
听觉：孩子分享自己的感受
视觉：孩子很紧张
感觉：孩子一定可以
情绪：欣赏
决策是否正确：正确，得到两位老师信念价值观的引领，孩子在一千多人面前分享提问，太棒了
下次怎样做：多肯定孩子

【四、成功日记】
做的好的事情
1.学习
2.鼓励孩子

【五、建立系统】