【家长今日学习】：抄写逻辑day93 
【家长今日进步】：
1、近2周的小结——孩子学习《孟子》遇到困难，处理孩子情绪问题，帮助孩子战胜困难重拾信心。
 【孩子今日进步】：
 1、孩子前2个周末的国学课堂反馈不太好，12.11因为还课效果不及过往而懊恼，产生严重负面情绪影响上课效率，进一步影响了下一周（12.18）的还课（更糟糕）；
多次跟孩子聊天帮助梳理情绪，孩子分析了3个原因（写在纸上，更直观）：
1、某某同学总是喜欢挨着我坐，喜欢找我说话，我不理她，她还拍我；
2、我刚开始还能忍住不理她，但是后来很难控制住自己了；
3、我觉得先生现在好像也不太喜欢我了，她跟我说话的语气和跟别的小朋友说话的语气不一样，对我很严肃，而且我比当当先到，先生却让当当先还课。我现在对自己还课也越来越没有信心了。
我针对每个问题做了分析和引导，跟孩子讨论解决办法（写在纸上）：
1、她找你说话确实是她不对，妈妈跟先生沟通换个位置；
2、你刚开始能控制住自己已经做得很好了，成年人都很难一而再地抵挡身边的诱惑，我一般是选择远离，你可以试试看；
3、我看过先生的课堂点评，当当最近学习状态不如之前，先生之所以让当当先背，是因为先生信任你，因为你几乎每次都能完美还课，先生也想多了解一些当当的学习效果。还有先生往往会对在意的学生要求更高更严格，说明先生其实更在意你，看好你。
孩子说：第3个问题我这次彻底想通了，但是前面2个问题，你帮我跟先生说。还有，我这周（12.18）还课肯定又不成功了（我说可以的，我们可以放寒假复习把这一小段补上来），我最近放学后马上开始读孟子感觉很浮躁，虽然我读的过程中还是很平静的，但是很难进到脑子里，所以还是想试试把读书的时间调整到睡觉前，放学先跳会绳再上楼吧，只是把跳绳和读书的时间换一下。
12.18跟先生沟通调换座位，先生反馈不受干扰后上课认真，紧跟课堂节奏，总能精准快速回答问题；
把读书时间调整到睡觉前，周四就能完美背诵了。今天（12.25）完美流畅还课。
昨晚（12.24）再次跟我沟通总结这周读书效果很好的原因（写在纸上）：
1、调换了位置；
2、认真听课；
3、主要还是妈妈的鼓励（我说还有先生的鼓励）
4、合理规划时间（放学最浮躁的时候跳绳，睡觉前再读书）
总结：孩子通过这次的事情，能明白问题出在哪里，直面困难，并想到解决的办法，重拾信心，算是一次成功的抗挫折教育。
2、被选中参加下周的少代会，孩子说这次不是班主任选的，我说优秀的孩子才能有这样的机会，很光荣哟。你看，*老师都没有教你们都选了你，说明你这学期真的进步很明显，老师们都看见了。
3、作业速度提升——素养营结束后告诉我：周末的作业只剩下背古诗和书海泛舟了，这两个只能在家里完成。我又抓紧机会说，你刚开学完成书海泛舟需要4小时还是在我的帮助下，孩子马上说我现在独立完成只需要1个半小时，中间还精读了一篇文章的。我说是的，你的完成质量很高。
【孩子阅读时长】：1.5小时 
【孩子运动时长】：校内锻炼共计1小时左右。 
【明天需要调整】：继续优化、保持规律作息。