1月6日
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1月6日
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今日学习:听情绪,抄写逻辑
今日互动:今天放学路上同学问孩子考了多少分,我才知道今天考试了。
我:哦!今天考试那你考了多少分啊?
孩子:差一分。
我:差一分什么意思啊?
孩子:差一分90。
我:哦!那你期望考多少啊?
孩子:我觉得九十多就差不多
我:怎么才能考到九十多呢?
孩子:我知道了。
我:你有没有想过你看的分数离你的梦想差多远呢?
孩子:我觉得我肯定考不上我梦想的大学呢?
我:哦!你为什么有这种想法呢?
孩子:我就是觉得。
我:哦!那你现在的梦想是什么呢?
孩子:比之前梦想差一点的大学。
我:哦!为了你的梦想你现在需要怎么做呢?
孩子:我知道了…

孩子进步:按时起床,在学校把作业做完了
自己进步:无

明日调整:坚持学习,修正自我
[完] 记录 2022年1月6日
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