今日学习内容：意识反馈（默写逻辑580遍）
 完整的创造性劳动，慢下来，输入处理输出的过程，我愿意慢下来，等待孩子。
今天是阳台农耕的最后一节课，感恩老师们这几个月的陪伴和付出，感恩孩子们的坚持，感恩老师给孩子们准备的礼物，美好的储忆。
🌻今日对话：
看到孩子去扶妹妹，去帮助朋友提东西，妈妈心里暖暖的，孩子做一件事要想想对别人有没有利。听带儿子说我温暖温和爱他，很感动，也说了我发脾气过了一会就好了，妈妈会努力越来越平和。

和丛丛约好去听他弹琴，武辰也想去，可是武辰马上要上独立人格了，雨泽想到一个办法，就是他们陪着武辰玩到上独立人格时间，再去丛丛家里，武辰上了独立人格来找他们，很好的办法，很会为朋友着想。

从丛丛家出来打车去跳街舞，我们两个的滑板车放不进后备箱，我打算放在车里面，雨泽说可以，就换了一个人方向去放，结果放进去了，我很吃惊，孩子的观察和思考能力还有解决问题的能力进步太大了，我们在路上老师打电话，原来我看错时间了，今天是6:30到，已经迟到了，雨泽很平和，到了地方，自己先赶过去，我后面告诉孩子，下次我要一个字一个字的看，这样能避免看漏。

🌻家长今日进步：和孩子平等的相处。尊重孩子。温和地对孩子，让孩子解决问题亲身经经历。
🌻孩子今日进步：起得很早，很早到俱乐部，温暖，温和，帮助身边的人，想办法解决问题。街舞表演很认真。
🌻孩子运动时长：街舞2.5小时
🌻孩子阅读时长：无
🌻明日优化：认真听讲。
🌻本周目标：把数学书复习完
感恩老公努力工作，感恩爸爸妈妈照顾好自己的身体，感恩老师们的辛苦付出，感恩老师们准备的礼物，感恩老师准备的一切，感恩大家的付出，感恩美好的生活。