周一爸爸开会走的早，我上午带一点去公司。今年比去年相对好一些，规则意识稍微强点，有礼方面也有提高。外界干扰因素太多，写计划，计算，描红边玩边写的。下午回家，跟英语老师约的两点半线上，结果老师网不好，一点发语音询问老师，帮老师出主意，最终上不了自己跟老师约调整的时间，两人都没用我，自己沟通暂定晚上街舞结束后八点。那就这么愉快的决定了。
    下午街舞，老师上来就说今天还会让一点上去pk，老师是好心帮助他建立自信，只不过一点不吃那激将法，反而越激越有情绪，又自己抹眼泪了，我一看再这样就该有心理负担连正常街舞课都不愿意来了，跟他对接了情绪，告诉他你不愿意做的事情，没人能强迫你，你已经清楚告诉老师你的想法，老师也会尊重你。同时又帮他分析老师这么做背后的原因。一点明事理，知道老师是为他好，理解老师。然后我去跟老师沟通了这事儿，老师表示理解，等他自己想上的时候再上。目前就让他看就好。
     晚上英语课，自己连线，自己跟老师上，这是试听后第二次跟这个老师上，也是正式课第一次，一点相当配合，除了老问题，手里拿东西，其余相对都还好，素养的功劳。下课发了一个感慨，英语课真开心，老师带着我玩了也学了。我说，嗯，你看，学习本来就是一件很好玩有趣的事儿。你开始有感觉了吧。优而且秀的老师就是让人感到愉悦。
   今天二姨临时来家里住，提前有跟一点说，他也知道自己上一次自己的情绪影响到姐姐和二姨了，也知道有所不妥。所以这次一点表现有很大进步。情绪稳定，跟二姨玩。临睡前，一点居然说不想睡，询问了半天才知道，今天是特殊的一天，因为上了英语课，他不希望老师掉线，希望一直跟老师聊天。我说，老师知道你这么喜欢她也会很开心。条件允许，我们尽量每天跟老师聊一会。他同意，睡着了……