👧 👦 孩子
今日作息时间：8:00-22:00
今日运动项目及时长：户外
今日阅读书籍➕时长：绘本
今日情绪状态：稳定
今日自理项目: 整理物品，泡澡
今日家务项目：倒垃圾
今日互动场景：
爸爸一直强调要用研究者的身份去做事情。
昨天刚听完家长会，就把王雁老师解析的案例套用上了，会留心去观察一个孩子，更多角度的去接纳和看见。还会和嘟同学聊天，愿意去对孩子有更多了解。提出从底层逻辑去判断他当下的行为，而不被孩子表面的现象带偏。
由此对于孩子成长我们需要放的更长远的来看，看见即解决。

今天嘟有些咳嗽，爸爸主动解决问题，带嘟运动，晚上把洗澡盆弄出来给嘟用药包泡澡，我带着孩子们感谢了爸爸的付出🌹。

今日进步点有：小朋友要动哥哥的物品，嘟会提出来需要问问哥哥同不同意。
孩子明日优化: 继续“大洗”，把冬令营带回来的物品继续收理，清洗。