2020.01.05打卡今日学习:信念价值观,情绪情
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2020.01.05打卡今日学习:信念价值观,情绪情
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2020.01.05打卡
今日学习:信念价值观,情绪情感,金刚经第一品
他山之石:今日看了团队梅梅老师和宛霖老师的周总结,全面深入,值得借鉴
孩子的进步:虽然嘴里说着反话,行为却是正的。今天农耕课,辅训老师逻辑引导她缩短工作半径,她嘴上说就不,却把水彩笔盒拿的离要画的海报更近了。有时不必在意孩子说什么,她心里明白真理是正确的,只是面子需要被照顾,或者说她还有不喜欢成人错误的面子思想。大人需要反思,是不是有这种思想,让孩子感知到了,并习得了?
家长的进步:下午送她去同学家玩,说好六点半去接她,就准时去了,今天农耕课也没有再迟到。拖延症有改善,继续加油。
家长的优化:今日下午晚上一直在弄考试成绩相关工作,坐的腰酸背痛。刚弄完,工作效率不太高啊。反复核对,生怕弄错了,怕出个什么教学事故。因为成绩对学生来说挺重要的,奖学金啊,专升本啊,想太多了。加戏,戏精。
[完] 记录 2020年1月5日
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