2月3日打卡
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2月3日打卡
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此时一个人在电脑面前,看着悄无声息转动的时钟,想着明天就是立春节气了,总想用一种方式来总结过去的一年,无论是公历的新年还是农历的新年,都因为“没时间”匆匆而过。

手机的拍摄功能和智能功能总能让转瞬即逝的精彩定格,也为人们拾起岁月留下的足迹提供了方便。翻看手机相册,一时间才发现,这一年我们经历了那么多。

2021年2月1日,农历庚子年年末,我们到总部现场听了黄山老师讲《金刚大哲学》,听黄山老师讲佛陀如何给他的弟子讲一个修行人的本分,自己在心中思考着自己应该怎样守好本分。于是,在接下来的一年里,在工作中我都竭尽全力去守好属于自己的本分,也让这种方式成为工作的一种习惯。
2月3日,我们和笑笑,还有世交圈的伙伴与老师们在农村的田地里与大自然亲密接触。我们在冬日薄雾的笼罩下感受泥土的湿滑,观察菜叶的舒张。孩子们扛起锄头刨地,挽起袖子扒菜。这一天,孩子们知道菜不仅仅是餐盘里可口的佳肴,更是有生命力的精灵。
同样在2月,我们利用寒假,带着笑笑和小伙伴走访成都的博物馆——成都博物馆、武侯祠博物、四川省博物院、三星堆博物馆。在博物馆里,笑笑感受“九天开出一成都”的壮阔与“烟火三千年”的繁华;在博物馆里,笑笑感受“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的悲凉与无奈;在博物馆里,笑笑感受“纤长袖而屡舞,翩跹跹以裔裔”的柔美。这个寒假,是知识的盛宴,是文化的大餐。还是在2月,难得的寒假与早到的春日,让我们按奈不住在晨光中奔跑。于是,约上同学,约上好友,我们在河边柳旁奔跑,任阳光拍打脸庞,任汗水浸湿衣衫。那一刻,我知道笑笑身体里的能量一定是正面、积极、阳光的。

3月,笑笑戴上了眼镜,但她还是和往常一样乐观积极。趁着周末的好天气,我们到山上去看成都的标志——太阳神鸟。我们一家都乐呵呵的从山坡上的草坪上滚下来,我看到了笑笑对大自然的爱,与大自然的真实链接。也是在3月,笑笑在周末的晚上和小伙伴们一起用乐高积木了解生活中的工程现象——杠杆的原理、投石机的模型、起重机的模型……若干的零件,没有图纸的拼接,我看到了笑笑的专注和不惧困难的勇气。

4月,笑笑在学校参加了春季运动会。集体项目跳长绳和迎面接力跑,笑笑都为班级贡献了自己的力量。后来在和笑笑的交谈中,我才知道,笑笑为了能不拖班级后腿,在练习时格外努力,从不熟练到很优秀,她做到了。还有一个细节,也是后来笑笑告诉我的,她为了能代表班级参加比赛,找到了平时很严厉的老师,让老师再看看自己的实力再决定她是否能代表编辑参赛。我看到了一个意志力坚定,能主动思考解决问题办法的笑笑。

5月,我们和笑笑一起去看建川博物馆,去看三苏祠。在建川博物馆,笑笑有些害怕的看完了抗战纪念馆,在烈士英雄的雕塑群前驻足凝视,在改革开放40年纪念馆里看祖国的发展的强大。在刘氏庄园里看过去地主阶层的骄奢淫逸,看底层人民的劳苦艰辛。在三苏祠,看“一门父子三词客,千古文章四大家”,看苏轼的博学与豁达。
笑笑的生日在5月,10岁的生日肯定不能少了同学的参与。女孩们为了聚会都穿上了漂亮的衣裙围坐在一起,或低声细语,或仰头欢笑,这是属于她们的小欢喜。常规的聚餐之后,我们带着孩子们到画室,用轻泥记录下了属于她们的童年时光。笑笑做了两幅作品,其中一幅作品通过大量留白和贯通的线条,让人很有一种简单的美感。这时,我看到一个拥有美好储忆与较强创造力的笑笑。

6月,笑笑参加的合唱团,在儿童节当天面向全校同学展演。为了这次演出,笑笑和同学们加过很多班,还有两次训练到晚上9点左右。后来,笑笑说,这些都值得。

到6月底,笑笑四年级的生活就结束了,我们需要与过去的时光挥手告别。

7月,笑笑带着一丝丝忐忑,和我走进了新学校的大门,等待着我们的是未知的未来。然而,老师和蔼可亲的形象让笑笑完全放下了心中的不安,转学的面试变得非常顺利。从新学校出来后,笑笑还开心的说“我已经记得去学校的路啦!”这个暑假,笑笑学会了骑自行车,练习了羽毛球。每每看到她背着书包,里面插着一把球拍,骑在自行车上的身影,我都感到笑笑长大了。似乎,长大成了一瞬间的事。

8月,对我来说形同虚设的暑假里,还是安排了5天的时间,和笑笑、妈妈一起去了一趟腾格里沙漠。这算是一次说走就走的旅行,然而就是这样不假思索的安排,却让行程充满了惊喜。在临时组成的团队中,笑笑竟然很快的和20多岁的哥哥姐姐、50多岁的叔叔阿姨打成一片。在沙丘上兴奋的冲沙,在沙漠里昂首阔步;笑笑竟然能自己驾驶沙地摩托,还带着50多岁的阿姨去沙漠里;晚上和哥哥姐姐在沙漠里看浩瀚的星空;还到刚认识的姐姐的帐篷里蹭床睡……总之,一次旅行,我看到笑笑变得更开朗,更外向,更悦纳,更坚毅了。

9月,笑笑到新学校上学了。开学第一天,班主任老师用温暖的手牵着笑笑走进教室,向同学们介绍这位新同学。之后,笑笑再次让我和妈妈感到惊喜——没有出现任何不适应,很快和同学交上朋友,主动竞选了班委干部,当选了班级的学习委员。新的环境,让笑笑更加自信,更加积极,更加自主。在这个月,我们会用周五晚上,骑车“夜游成都”,也通过这样的方式,笑笑更多的了解了成都的标志性地点——琴台路、枣子巷、合江亭、九眼桥、电视塔、祥和里、太古里、春熙路、文殊院、宽窄巷……

10月,笑笑参加了国庆节的创业营,这是严格意义上的第二次参加。笑笑虽然是组里年龄最大的,却没有像其他孩子一样勇敢的迈出拜访的一步。相比第一次,能在第二天有成交记录,我们都为笑笑感到高兴,也知道这样锻炼还需要再有。同时,笑笑参与录制的国庆快闪舞蹈,成为了国庆期间在新都街头播放的宣传视频,又是对笑笑的积极影响。还是在国庆中的一个晚上,一粒种子静静的埋进了笑笑的心里,那是一粒关于独立人格、爱与表达的种子。

11月,成都突如其来的疫情,再次打乱生活的节奏。一次晚餐的时候,我和笑笑掌心相对,突然发现两个手掌除了厚度的差别,长度已经没有任何差别了。笑笑会在周末的早上为我们准备早餐;我们也会用周末难得的空闲,带着笑笑到乡下的田野里看树上的柿子,看土里的洋芋;我们也会在接笑笑放学时,和笑笑慢下来,看校门口飘落的银杏叶。

12月,又到年底,辞旧迎新的时节。笑笑在班级里被选中排练新春舞蹈,节目排练的很成功,还作为学校迎新活动的节目在全校展演。12月底,学校的义卖活动让孩子们再度嗨了一把。当天活动结束后,笑笑说班上好多同学义卖的时候,都是用低于进价的价格卖出物品的,觉得很不划算,自己才不会那样做。问其原因,笑笑说“他们是不知道,要真正卖出一个东西是有多困难”。创业营里真实的生活体验,给了笑笑与其他同学不同的认知。

2022年1月,元旦,埋在笑笑心中的种子开始发芽了。参加戏剧拍摄,用自己的方式诠释“奋进少年”;参与剧组工作,用实际的行动理解一个镜头背后的付出。寒假伊始,在戏剧课的集训中再次表现出惊人的力量。我看到笑笑的心更细了,更深刻的观察这个真实的世界,更真切的理解人与人之间的感情;我看到笑笑的心更纯了,对事情的专注,对任务的倾注,对信念的坚定,对理想的笃定。
接下来的寒假创业营,让我们更加震惊。笑笑主动担任组长,不仅关心自己的销量,还带领小组夺得团体冠军。每天拜访的人数都在增加,实际成交的次数也在不断增加。不断的正反馈,让笑笑的信心不断增强,甚至在往返的公交车上都还不遗余力的推荐自己的书……

“一元复始,万象更新;行而不辍,未来可期”一年的时间匆匆而过,但静下心来细细梳理、慢慢拾掇,却能发现这一年紧张而又充实,这一年平淡却不简单,这一年挑战与机遇并存,这一年成长与蜕变同在。
谨以此,记录笑笑和我们一起长大的一年。
[完] 记录 2022年2月3日
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