🔆🔆家长今日学习：读经典，看书

🔆🔆家长今日进步：

1.爸爸今天带苗苗读完经典，我也恰好做完了卫生。

2.支持爸爸的决定，陪着一起登山，我虽未登顶，也尽了很大的努力。不再排斥登山这件事情。

🔆🔆孩子今日进步：

1.出门前自己拿好小熊🧸，昨天自己说的今天出门带着小熊🧸。出门自己拎一包垃圾，独自将垃圾丢进外面的垃圾桶。

2.苗苗今天发现了一个乐高玩具，随后不想出门了。爸爸开始想用那有卖东西的来引诱苗苗结果苗苗不为所动。幸好爸爸马上意识到错了。立刻导向多元价值。爬山可以锻炼身体，可以呼吸新鲜空气。可以探险，可以看见更多的风景。更重要的是你还可能遇到新的小朋友一起挑战爬山。我告诉苗苗，认真想一下，可以自己选择自己想做的事。后来苗苗选择出去爬山。但是还想玩一会儿乐高。最后商量再玩4分钟，于是定闹钟⏰，4分钟一到，立马出发。

3.三登凤凰岭。但苗苗是第一次去。进门口的地方写了一个提倡环保♻️的真事。给苗苗讲了。她自己在到处捡石头放到网子里，说是在海里抓的鱼，要给我做了吃。我引导都有什么鱼？怎么做？然后启发她是吃了好还是放生好？
4.登山的时候观察各种，小路，石桥，雪，冰，铁链，围栏，观察铁链是如何钻过石柱的洞洞变成了围栏。在石柱的边缘又是如何固定的。看见水流在石上流淌，我们就接古诗，“明月松间照，清泉石上流”。
5.登山的时候发现时有太阳时没有太阳☀（是因为地球的自转，不是因为多云天气）。我们确定此次的行动叫做“寻找太阳之家”，很自然的讲了夸父逐日的故事。启发，我们所在的位置为什么一会儿太阳就没了？暂时阶段她认为是太阳在动，太阳回家了。后来又有机会引导山是如何形成的。
6.登山的时候苗苗在前面，我几次都是费尽全力追上。苗苗会在前面说，妈妈，坚持。我顺势说，我一定会坚持的，我相信，我一定可以的。
7.苗苗和爸爸成功登到次顶。苗苗很有毅力。
8.苗苗下山时看见路边有扔的垃圾，苗苗说，谁怎么把垃圾扔到这里啊？我正好在她后面，我说，我把它捡着扔到垃圾桶吧，苗苗，你来带路找垃圾桶。苗苗就带我找到一个垃圾桶，让我把垃圾放到里面。
9.下山运用过程控制的逻辑。我示弱，装着找不到地方的样子。苗苗带路帮助迷路的妈妈，一个景点一个景点的寻找。苗苗一个景点找完，自动提出下一个寻找的目标。下山的路走的轻快又富有责任感以及成就感。
10.坐在车上，苗苗观察外面的树，说树都往后面快快的跑，我问她，为什么树会往后面跑？她说，因为爸爸的车往前开。我说，爸爸开的快，树会怎么样？她说，往后跑的快。我说，车开的慢呢？她说，树往后跑的慢。我说，车要是停下呢？她说，树也停下了。我说苗苗观察的很仔细。要知道妈妈小的时候被这个现象迷糊了好长时间。
11.回家后，爸爸和苗苗给巧虎模拟眼睛手术的全过程，以及会遇到的事情，降低孩子的恐惧程度。在模拟的过程中，在苗苗的引领下，不光模拟了眼睛手术，还模拟了这些天看中医的情景，复盘了熬药，劝慰喝药的各种办法。为苗苗点赞👍。

🔆🔆孩子今日运动：爬山4小时
🔆🔆孩子今日阅读：3小时
🔆🔆明日需要调整：陪苗苗眼睛手术