今日学习脑动力。
孩子的进步:今天爬野山想要冒险,自己一个人走的另外一条路,计划在山顶跟我们汇合,但因为路途中遇到狗害怕就折返下山,找不到我们出现了情绪,阿姨下山接她再上来之后妹妹跟小伙伴玩得开心没有理姐姐,姐姐负面情绪升级,说讨厌大家,不要跟大家一起了。我对接情绪:“哇,自己一个人爬山找不到我们很着急,终于找到我们小伙伴又没有跟你一起玩很伤心是吧?”姐姐伤心的说:“没人跟我玩就算了,我自己一个人玩。”👩:“妈妈要是遇到这样的事也会很伤心很难受。”姐姐没有再说话。我抱抱姐姐也没有再说什么。下山以后几个孩子又开心的玩到了一起,像什么事都没有发生过一样。晚上我赶回成都去桂溪俱乐部开寒假少年班的家长会,让米乐在楼下的奶吧等我,米乐主动说:“妈妈,让妹妹跟我一起吧,我会看着她照顾好她。”
我的进步:在孩子有情绪的时候同理心去感受她的难受,她的伤心,给她温暖的抱抱,也许不需要你再去说什么她自己会做思考,怎么做可以让别人跟我一起玩。
明日调整:继续保持温和平静的对待孩子。
[完] 记录 2020年1月10日