金楠天街亲子培优俱乐部
【星星⭐️阅读故事会】

🌟 3月阅读目标规划

1. 引导孩子们快乐地推荐：我这段时间看了哪些书？

①快乐的情绪和氛围、内在的阅读向往：

老师把每个孩子阅读的书籍写下来，孩子们快乐的按钮启动啦

大家争先恐后地说自己看了的书籍，

也有小朋友说没有看书，还有小朋友说不喜欢看书，老师肯定他们的真实～


②植入阅读是快乐的、我喜欢阅读的信念。

当每个孩子都喜悦自己读了这么多书，看到其他小朋友，哇，阅读的书更多，内心充满了期待，也想自己阅读很多书的

老师及时植入信念：阅读是快乐的，我喜欢阅读。



2. 引导孩子们制定3月阅读目标

①喜欢阅读的孩子非常清楚地知道自己要读多少书。

②平常阅读不多，或不太喜欢阅读的小朋友，年龄大一点的，可以给自己规划一本三本的目标

③低龄的孩子对于阅读目标没有具象的概念，开口便是1000本，1亿本😄


3. 引导具体行为：
比如每天阅读多少？
什么时候阅读？
如果当天有事不能阅读怎么办呢？
…



🌟【本周家庭配合】
1.  全家制定阅读目标
可以把上面的步骤借鉴，也可以回顾我直播里讲的“新学期目标制定”哦

2. 把具体的计划落实下来
比如，写在纸上，张贴出来

3. 还可以有一个“每日阅读记录表”。
也可以张贴，每天做到了打✓，或者画笑脸，或者其它

4. 仪式感
比如
①一周都做到了，可以设置奖励
（最好是精神奖励，比如拍照给常容老师，我会在故事会上肯定孩子…）
②读完一本书，家庭不妨有一个仪式，
比如颁奖？发证书？…


这些，都是培养孩子阅读兴趣和习惯的方式。既然是习惯，还要有兴趣和喜欢，一定是值得我们：花时间、花精力、花钱的～

一切，在于你的选择～