【本学期聚焦目标】
1 继续反思日记，整理错题
2 规划总结（如何记住该做的事情，不遗忘）
3 收拾整理（书包，书桌，床，沙发）东西定位，方便使用
4 情商: 主动付出，会说话，顾及别人感受
5 背诵过程控制逻辑
6 引体向上，坐位体前屈练习
【家长学习】
【孩子的闪光点】为了不影响妈妈上课，没按门铃，在外面吹风一小时
【作业完成时间与作息】每天十点准时睡觉
【运动项目及时长】学校运动+引体向上两组
【家务劳动自理能力】自己的所有内务
【明日家长优化】
【与孩子的互动】
   今天素养营第一天，我五点半开始上课，见不到乐涵，就发生了突发状况。乐涵之前钥匙丢了，就一直没拿钥匙，今天早上我没看见我的钥匙，以为被乐涵拿走了，就拿了另一套钥匙在身上。到了俱乐部，按门铃的，念叨了一句，我的钥匙被乐涵拿走了。下午乐涵要去拿我的钥匙，小七老师告知乐涵带走了钥匙，我没有钥匙。乐涵糊涂了，以为自己带了钥匙到学校，但身上没有，就去学校找，学校没有，又给爸爸打电话。最后爸爸也没带钥匙，乐涵为了不影响我们上课，在外面吹风一小时，路灯下做作业，等到小班下课才进俱乐部。哎，学到了什么呢？相信自己，清楚自己做了什么没做什么！
又告诉我一个好消息，引体向上测试，能做两个了，全班只有四个同学能起来，很开心。我说，你看这周锻炼就有效果了，我们继续练。坐位体前屈还得继续，那个难度更大！
整理错题就遇到了，今天没有错题，昨天有好几个错题，今天是否整理错题呢？