【本学期目标】：提高专注力，强化做该做的事儿，淡化想做的事儿。
孩子：坐姿端正
【家长的进步】：持续带动做
【孩子的进步】：1.持续做到坐姿端正
2. 上课积极举手勇于回答问题。3.表达声音越来越洪亮。4.持续做计划并执行 5.语文听写全对，还分享了妈妈怎么字的结构。
【今日运动时间】：
【今日阅读的书】：
【今日自理部分】：洗漱，内裤。袜子，整理书包，餐勺
【口算字帖完成】：完成
［读英语］：完成
【明日优化】：   持续强化按部就班的做，坚持先计划再行为
【其他记录】：
今日进步：
  1. 相对主动的写计划，然后按照计划完成计算。妈妈听写了当日新学的词组，都会写。
2.晚饭结束后主动收拾自己的碗筷。
3. 睡前带着一点一起读了英语，配合度比较高。带着一起看了我做到的表格，给他读了一遍，他依旧觉得自己都做到了，肯定。默片和计划问了拍照老师怎么知道是你的是哪天的，自己加了名字日期。默片bd不分，其实知道，就是不认真，我读，他自己听到错误改正。下一次怎么做到，他说第一次写的时候就写对，不涂改。我还给出了写字工整的建议，按照规范描红那种标准努力。
4. 素养听他说没带书法书，回家没跟我们说，我赶紧翻看老师的课表，发现我打印那行字数过长没发出来，我再黑板上加上了。下课跟一点说了抱歉，我的疏忽导致他没带书，我已经更正。一点说没关系，我问他没带书有没有受影响？他说没有，自己找了张纸写的。我肯定一点现在处理突发事件的能力提高了，知道如何思考解决问题。
有待进步：
    今天素养忘了要六点半上听录播了，忘的死死的，下班前知道个事儿，心也有点乱。一点上课听写不是山老师内容才反应过来。下次要跟爸爸互相提醒，告诉一点。尽量能六点半进。后半段时间一点应该把360拔了，没时间也忘了给他捋这个。明天再看看。
    洗漱今天用了十五分钟，洗衣机应该分散他注意力了，下次他洗漱要让洗衣机停机状态。