3月12日：
【家长学习及互动】
 “30天米式独立计划”第4天，晚饭后我提出请她完成一件家务，妈妈希望是洗碗，因为今天妈妈有点累，孩子开始有些不愿意最后还是完成了。我问她为什么最后选择了完成，她说因为妈妈今天累了。“妈妈感谢你的付出，因为你的劳动妈妈可以休息一下轻松一点；因为你的劳动，妈妈感受到了被体贴的幸福。妈妈要谢谢你”你有什么感受“我觉得洗碗还是多有成就感的，而且我做得好”“恩，我看到你做得很认真，不仅洗了碗还擦了台面，确定做得很好”“一人做一点，协力完成，是不是很好”“恩，是的”
上完课去便利店帮妈妈买辣椒。开始拿了小米辣、然后是二荆条，然后是螺丝椒，最后在一番了解过后成功买了用来炒腊肉的不辣的青椒。“妈妈，原来辣椒还有这么多品种呀？妈妈以后我帮你买菜，我就可以多了解，还可以选自己喜欢的吃的菜，比如鱿鱼哈哈哈！！！”
【家长的闪光点】创造环境，对接好孩子的情绪
【孩子的闪光点】在父母不在家的情况下，想玩手机，但是管好了自己。和妈妈讲，虽然心里有点欠欠的，但是管好了自己，自己做到了我能管好我自己，在没有人看到的情况下也能管好自己。
【作业完成时间与作息】8:00-10:00
【阅读与运动时长】睡前阅读、跳舞2小时
【家务劳动】喂猫、整理床铺、洗碗