2022.03.21
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2022.03.21
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《家长今日学习收获+运用》:
学习:抄写逻辑
运用:引导肯定

《孩子的成长进步》:无


《今日和孩子互动过程记录》:
妈妈:亚楠,昨天你做的计划表完成了几个呀
绮绮:最少3个吧
妈妈:怎样才知道你什么完成了,什么没有完成呢
绮:做好一样打个勾
妈:嗯,对的,这样才知道那些没有完成,那怎么才能让你看到进步呢(因为昨天写在黑板上的)
绮:写在本子上就不会被擦掉,就能看到
妈:那你昨天完成了3项,你下次能按时完成4项吗?
绮:可以的,可能还能完成5项
妈:嗯,我也相信你可以做到完成5项。如果要完成这几项,计划表应该在什么时候做好呢?之前有讲过头天做好规化。
绮:第一天做好第二天的。
妈:那妈妈拭目以待哟。

《下次互动中可优化的是》:
不着急,尽量一件事情多想想,挖掘更多的问题。

《孩子今日运动时间》:学校上了体育课
《孩子今日阅读书籍+时间》:宝葫芦的秘密+10分钟
《孩子今日自理项目》:无
今天跟我分享了开心的事:是她的一个同学跟她讲了个搞笑的故事,让她很开心😃
[完] 记录 2022年3月21日
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