日常打卡，2件小事～父母和孩子共成长
2022年3月22日 22:33周二 阴转小雨
去年12月坚持打卡是有进步和收获的、打卡可以锻炼自己和刻意训练自己，拾回、记录📝
放学回家路上
米：妈妈今天回家的计划是什么
👩：周二是你自己安排的时间、自己想想
（还没完全养成计划落实的能力、不过进步的是他接纳了做事要有计划、以前是抵触的）
👩：可以做周三上课需要交的作业、
（我开始吃饭、他自己找作业本）
米：妈妈我的本子不知道在哪里（接着为难情绪来了）
奶奶：在小黑板的架子下面
米：我还是没找到，妈妈帮我找一下
👩：你可以挨着把本子都翻一遍
米：还是没有
👩：确定没有我可以帮你，但是我来在同一个地方找到了，那你的接受惩罚（说完，他也同意了）
（果不其然，就在最面上、被一张纸遮住了）
👩：小手伸出来、这次打手掌是因为你没认真去找，发现目标，请你下次尝试做了我们有必要再寻求帮助
作业过程中写“5”
米：妈妈“5”太难了、我不会写（之前是有练习过的，以前的处理会很生气，经过交流他还是不愿意自己行动）
👩：请稍等我收拾完碗就来。
（来到书桌前先把他现在作业本收起来，放一旁、拿出数字临摹本、手把手带他写了一遍，边写边念“一竖弯钩、一横”写刚开始还在恋太难了。写第二排，我松开手，只给他念，他自己写、我用机器人的方式比喻，我输入信息，你自己写、就很乐意了、第三排我当机器人，他给我念，我写、这样一下来、自己还是比较顺利的把“5”写好了）