【本学期聚焦目标】加强专注，坚持每日阅读
【家长学习】逻辑
【与孩子的互动】
昨天放学回家，聊了一会，就说想出去玩！我说，你给我说说你如何利用放学以后的时间？
小A讲了自己的规划~然后按照自己的规划做事，做完事了。我说，今天都做了些什么事？
小A描述了很多~我说，咱们今天不错嘛，这么多事情都做了~说明规划做事让咱们的时间有条理。
老师布置了一个作业，数数！用豆子两个两个数，五个五个数等等用不同的方式数到一百~
他自己刚开始把豆子放在桌子上，豆子到处乱滚，然后把黄豆换成绿豆。再换成花生~后来说体会到不是豆子的问题。接着找了一个容器，一个杯子！发现杯子太深，手拿不方便！再后来改成了盘子！盘子不能分堆！最后换成毛巾！我心里为了速度更快一直想说直接拿一个毛巾吧~我做饭去了。自己数自己解决问题！
【孩子的闪光点】守时，负责人！分享！
【作业完成时间与作息】口算字帖完成，十点睡觉
【阅读书目及时长】阅读课文，英文小说
【运动项目及时长】跑步两公里，跳绳一千
【家务劳动自理能力】整理桌面
【明日家长优化】情绪稳定