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父母心学——教学目标
今天又重新开始了新的一轮父母心学,越听越感觉比之前更清楚了一些。现在养育孩子不再是只吃饱穿暖就可以了,我们要学习养育的规律,从而养育出优秀的孩子。这里面的优秀不止是学习优秀,更多的是品格优秀,心理健康。
育子成才——学业事业有足够的脑力,学习力。如下硬件部分:
天赋脑:0—3岁,记忆脑:3—6岁(强化期)6—8.5岁(矫正期)
运算脑:6—12岁(左右脑对接)8.5—12岁(抽象思考能力)
育子成人——心理健康,性格良好,习惯良好。如下软件部分:
1.独立人格(6—16岁);
2.自我管理能力(学习习惯和生活习惯,学习习惯是生活习惯的延伸);
3.高情商。
实践落地:
早睡早起的习惯:因为本周开始我送贝贝上学,在前一天就给她讲了,早上七点半就要出门了,七点起床。今天第一天执行得很好。
自己的内裤袜子自己洗:这个习惯坚持了好几个月了,中间也会有不想洗,想妈妈帮忙,但是给她说,这是你自己的事情,你的本分,需要自己去做。后面还是自己去洗了。
晚上亲子阅读:为了能够有充足的时间阅读,我们约定九点上床,阅读半个小时然后关灯睡觉。今天我们一起读了《小兵张嘎》,宝贝很感兴趣,读完之后给她做了意识反馈,这本书讲了一个什么故事?里面有些什么人物?你最喜欢的人物是谁?从中你学到了什么?等等问题,从而锻炼孩子的表达能力和思考能力。[完] 记录 2022年4月6日
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