【本学期聚焦目标】加强专注，每日阅读
【家长学习】意识
【与孩子的互动】
雯雯班主任发微信说最近状态特别不好，放学回家，我说，闺女上学累不累？雯，不累！还行吧！我，今天秦老师特别说了你最近写的字特别工整！但是需要提高一下你的做题的正确率~你如何看？雯，我觉得这一单元我学了，就是一做题就错！我，哦？我这么理解你看对吗？就是你学了然后有不懂的所以你做题就错！雯，有一些这个原因吧！还有就是我做题丢三落四，有时候只算一半有时候看错题了，有时候不读题！我，你可以总结这么多出来，那需要我帮助吗？雯雯，可以吖，有时做题不会！我说，欢迎你来提问题！等送完小A上素养营，我就躺在雯雯的床上睡了一会！雯雯在写作业！六点半的时候，我起来！雯雯说，妈，你知道吗，平时我现在才开始写作业！我说，为什么呢？雯雯，乱摸！我说，那你今天是如何做到的呢？雯雯，也许是你在我这里睡觉了~我，哦，你理解你想让妈妈多一些陪伴给你！雯雯，我还有一道题不会！我说行咱们一起读一读！其实读了题我自己还没有想明白呢，她就会做了~我说，其实我自己还没有想明白，你自己都会做了，你做出来了反而辅导了我~秘诀是啥？雯，读题！我说，如何读呢？雯雯，唇语读！我说，还有这个名词吖。不过还真是唇读！那你就继续你这个好习惯！

小A下了素养营，作业没有写完，回家就开始完成作业，一直写到九点半，我们下楼象征性的运动了，然后洗漱睡觉！
【孩子的闪光点】守时，分享，
【作业完成时间与作息】口算字帖完成，十点睡觉
【阅读书目及时长】无
【运动项目及时长】体能训练，半小时
【家务劳动自理能力】整理自己的所有事情
【明日家长优化】情绪稳定，带给孩子正面情绪