秤砣今天的家庭作业之一：完整记录炒一个菜的过程

看到这个作业，我满心欢喜，老师们对孩子劳动这件事真的非常用心。

虽然之前也有让孩子做过一些简单的菜，但是，没🈶感受过大火炒菜。有点害怕。

先生今天特别给力，主动带孩子去厨房，一步步师范如何炒菜，过程中全程关注并接纳和对接孩子情绪，让孩子在害怕的时候有安全感，同时，又不断鼓励孩子自己尝试，相对以前，真的少了很多“打断”和“直接包办代替”的动作和语言。餐后还主动提出来，他以后每周要教儿子做一道菜。真的很赞呀，反正我做不到，哈哈😃

这次亲子炒菜，不仅帮助孩子成长（主动要求写作文），更加促进了孩子情感的输入、处理、输出。让孩子更🈶成就感，更自信，更愿意动手。

只要家长愿意放手，孩子就有无限可能性。
幸好遇见父母心学，从此不再盲目带娃。