父母今日学习：线上案例课（内感观）
媛媛这两天都有进步的是：1，中途休息没喊饿了，晚饭都吃饱了才上素养营。妈妈给了助力，要求吃饱才去上素养营。
2，连续两天发现同学的闪光点，观察范围变大了，不再局限于家里人。
3，晚上的洗漱在妈妈的陪伴以及规则的约束下慢慢变好，要求做到时情绪不再有当初那么大，当定切都变得自然时就不需要大人监督了。
4，跳绳能力也在加强，今天好像是分三次还是两次完成150个。妈妈也在旁边发挥了脑动力的作用。
需要进步的地方：读英语有些单词不懂读不来的，就乱发个声带过。读完后我说，爸爸读一遍给你听吧。其实是想让她听听她不会的单词是怎么读的，单纯的指出媛媛的单词问题可能她不太接受，就这样我说我读给她听都不太乐意。我又换种方法，说那再读一遍吧，这次有些不会的会问了，但有些不会的也不会问。