整理徒步物品
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整理徒步物品
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🌟今日学习内容:
读逻辑,写逻辑,背逻辑,脑动力
🌟今日互动:
晚上回家路上就把今晚的时间安排得很紧,锻炼十分钟,回家十分钟,再安排收拾东西二十分钟,洗漱十五分钟。差不多九点该睡觉了。
在外面锻炼完准时回家,开始收拾东西,先看天气预报,然后就开始找东西,有些冬春秋厚点的衣服我已经收到柜子了,叫我帮忙拿出来,准备了两套衣服,明天一套穿身上一套放背包。准备两双鞋,一双放背包,一双穿脚上。
我发现他没有带袜子,以及隔汗巾,提醒爬山的过程中会出现哪些状况?
可能会下雨,可能会热,自己一边说一边就赶紧带上了隔汗巾。可是袜子还是没有带。
经过提醒,没有意识到。今天晚上回家来做总结。
拿了那天去新买的防雨背包,买的时候没有意识到背包带是镂空的,如果背重物的时候可能变成一根绳,有可能有点勒,提醒她背时的感受,自己意识到有点儿勒,自己想了办法,把背包带调整到合适的位置。再试了一下,自己认为可以。又说如果真的有点勒,因为天气预报说温度只有10度到20度,我会穿厚衣服,可以帮我承担一部分。
自从自己收拾好再洗漱睡觉,但已经超出了预计的时间。
引导总结,艺馨说下次要先计划,然后再按计划上去找衣服,时间就更快。现在是想到哪样,去取哪样就耽误时间。

🌟家长今日进步:
自己的东西自己收拾。只提醒不要求。后果自己承担。
🌟孩子今日进步:主动安排时间收拾出行物品。今天学校运动会,有一个项目是不愿意参加的,但是同学们都选了她,为了班集体的荣誉,自己愿意全力以赴。
🌟孩子运动时长:十分钟
🌟孩子阅读时长:十分钟
🌟孩子今日自理:自己收拾徒步衣物,准备今天的运动装,洗水杯,洗碗
🌟今日情绪管理:很开心,兴奋
🌟明日需要优化:准时睡觉,准时起床。
[完] 记录 2022年4月29日
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