家长学习：父母心学辅导课
家长进步：保持情绪稳定
孩子进步：持续整理
近期目标：做学习计划，固化学习生活习惯
其他记录：由于我这些天的懈怠，没按时打卡也没有上辅导课，积攒了好多问题。关于考试帮同学递纸条一事，他事先和我说了，我也引导了引导但是没有坚决制止。经过邓老师指导，我刚才又和孩子聊了聊，“你觉得给XX同学递纸条这事对吗？”
“不对。”
“如果你想帮助他该怎么做？”
“肯定是帮助他讲他不会的呀！”
“你帮助他受益的是谁？”
“我们俩都受益这叫双赢。”
“如果你有想要的东西应该以什么方式得到？”
“坑蒙拐骗，不是啊！我应该自己努力挣钱买。”
“那同学再遇到难题你该怎么做？”
“给他讲讲，我忘不了了。”
“嗯，妈，相信你，要学会拒绝。”
我们又聊了几句，姐姐看到他的衣服叠的很整齐问：“妈，这是他叠的还是你叠的。”
“他脱下的衣服我不给他叠。”姐姐听了直点赞。