#桂溪俱乐部线上素养营

【家长学习及互动】
我上完课回家，小熙在兑藕羹，尚未成功。我一看，昨天刚打开的罐子里只剩下了一半，瞬间有些情绪的感受，立刻警觉到，比起一罐藕粉，孩子的成长和经历更重要。

我：你想吃就立马动手，用行动去达成“想要”，确实显示出你有较强的动手能力哟。目前进行到哪一步了。
熙：已经倒入开水，可还是这样的。（粉太多，还是生的糊状）
我：你的观察，你觉得原因是什么呢？
熙：我觉得可能是有些干，但我一直加水，还是不行。
我：这就是爸爸说的你有科研素养，通过观察，不断调整，还有记录数据或者是记录现象。你还记得昨天早上我兑的一碗藕羹吗？
熙：记得呀，就是这个碗。
我：是的，是这个碗，用的是你这个勺子半勺的粉，做出的藕羹有多少？
熙：差不多一碗。
我：第一次尝试，有损耗是正常的，重新试试呢
熙重新开始，最终成功！
【家长的闪光点】
警觉，调整
【孩子的闪光点】
🌸做事积极主动
🌸做食物、做家务，小熙的优势凸显
【作业完成时间与作息】
【阅读与运动时长】户外活动
【家务劳动】洗碗，收拾厨房
【明日需要优化】