【本学期聚焦目标79天】哥哥：每天口算 、字贴 、背古诗 、萨克斯10分钟、听写10个词语

【孩子的闪光点】
哥哥：
1、知道自己什么时间上课，课堂上专注听讲，积极互动。
2、晨读，有效利用起床后的时间。
3、上网课专注、坐姿有进步。
4、素养营能管好自己，做到专注打坐、专注学习、专注倾听，全程看屏幕。

弟弟：每天口算、字帖、听写字词 、默写拼音
1、素养营能迅速进入状态，专注力持续稳定。
2、先完成作业，再玩。
3、上网课坐姿端正、专注力提升。
4、坚持读英语、阅读、跳绳。

【作业完成时间与作息】哥哥弟弟都9：30之前上床
【阅读书目及时长】《调皮的日子》
【运动项目及时长】哥哥：学校运动
【家务劳动自理能力】自己叠被子、做早餐
【明日家长优化】和哥俩梳理上午、下午的时间安排
【家长学习】《父母心学》
【与孩子的互动】
昨天计划去味多美订一个蛋糕，计划的是4：30-5：00去，但我没心情，就跟哥哥商量：“妈妈现在需要做一下准备工作，如果你能在素养营上完成默片、记忆盒子、成功日记，我们就下课了去，行吗？”
哥俩都说可以。
       素养营结束后，我突然想到每次他们跟着我，导致时间总是超出预算，很烦躁，因为时间已经8：40了。
我：“飞儿，你们是不是一定要跟我去？”
哥哥：“我想去。”
我：“那你说出5个跟我去的理由吧！”
哥哥：“第一，可以估算多少人需要订多大的蛋糕；第二，看看他们的定价，估算成本和利润；第三，训练我专注做事的能力……”
弟弟：“第一，……”
我：“这么多好处，看来一定得带你们去了。”
我：“计划花多长时间办这件事呢？我们什么时候到家？”
哥哥：“半小时，9：10到家。”
最后提前2分钟到家了。