今日家长学习：塑造创想的禁忌
1、不要随口说负面和否定（表达不耐烦的情绪）
2、不要一味“务实”（有什么用）培养孩子创想本来就是虚的，主要培养孩子高远的想象力，创想能力。
3、不要事事用金钱计算
4、不要说一语成谶的话，不能给孩子说注定的语言，创想要的是探索本身，即使对孩子说得创想没有信心也不能一语成谶，保持和孩子一样的向上无限边界的发起思维。
今日与孩子互动与成长：
👶妈妈今天我口算零分
👩不可能吧，一道没有做还是忘记拿了呢？
👶做得差不想跟你说
👩没有问题啊，做得好与不好我们要面对才能分析哪的问题然后再改进，才能进步哦。
👶95分
👩哦，那你想得多少分？
👶100
👩那你觉得是什么地方出了问题没有得到100分，是不会还是什么呢？
👶是没有专注，然后不仔细，还有没有练习
👩那你打算怎么办？
👶我要天天练，然后专注一些，静下心来
👩好的，那妈妈帮你写上时间，每日一练好吗？
👶嗯好的
晚上打开抽屉很乱，自己整理收拾了，但是好多地方都弄不干净了
👩我用笔画在你脸上可以不
👶不可以
👩但是桌子也不喜欢你把他画的乱糟糟的，他也想保持干干净净呀
👩今天有开心的事情吗？
👶没有，只有不开心的事情，口算95分。
👩妈妈相信你下次100肯定可以做到，前提是天天练。
👩今天做得好的地方呢？
👶看图写话做得好
👩嗯妈妈也觉得，基本上没有错的字和拼音而且通顺。
👩觉得哪些地方可以做得更好呢？
👶收拾东西，要做完整，用过的东西要送回家。
今日阅读：无
今日运动：学校