【本学期聚焦目标83天】哥哥：每天口算✅  、字贴✅  、萨克斯10分钟 、听写10个词语

【孩子的闪光点】
哥哥：
1、先完成口算、字帖、阅读再出去玩。
2、按时完成周计划。
3、帮爸爸妈妈分担家务。
4、和弟弟一起给爸爸洗车。
5、按时提交《小狗钱钱》打卡。


弟弟：每天口算✅ 、字帖✅ 、听写字词 、默写拼音
1、周末仍然坚持英语、语文阅读。
2、会把物品放回原处。
3、自己做核酸。
4、帮爸爸妈妈分担家务。

【作业完成时间与作息】哥哥弟弟都9：20之前上床
【阅读书目及时长】《调皮的日子》
【运动项目及时长】哥哥：学校运动
【家务劳动自理能力】自己叠被子、做早餐
【明日家长优化】和哥俩梳理上午、下午的时间安排
【家长学习】《父母心学》
【与孩子的互动】
哥哥近一个月都没有做口算了，周六我态度坚决地告诉他：“必须完成口算、字帖、阅读才能出去。”明明阅读了时间已经到了，他还是继续阅读，我提醒自己以后，他还是继续阅读。
“是什么原因让他如此逃避口算？”，我意识到我需要观察。
他提交上来的口算正确率只有90%，我过去看他改错。这些天都是连加连减，有的带括号，但一般都有简便方法的题。我看一眼就知道答案的题，他要过一分钟才写答案，并且大部分仍然是错的。等他改完后，
我：“飞儿，这一题你是怎么做的？”
他：“……”
我：“你看一看，有没有更简单的方法？”
他：“我不知道，我只知道先算括号里的，再算括号外的。”
我：“能不能把括号去掉呢？”
他：“我们没有学。”
我：“那你看看，去掉括号，对结果会不会有影响？怎么算又快又准？”
……
我：“你现在已经三年级了，考察的更多的是你们的思维能力，而不是蛮干。看到一道题，第一步应该怎么做？”
他：“想用什么方法。”
我：“对的，其实就是决策，然后才是计算。”