【学习内容】教学目标
大脑硬件（成才）：脑力，学习力。
①脑容量（0－6岁）：记忆力，专注力，意识反馈、内感官。
②运算速度（6－12岁）：逻辑，左右脑对接。
大脑软件（成人）：行为良好、性格良好、习惯良好。
①独立人格（9－16岁）：具备完善的思维模式和核心信念体系，信念、价值观。解决我是谁，我将成为怎样的人，我如何做到的问题。
②自我管理（1.5－16岁）：解决随心所欲、及时行乐的问题，脑动力，根本法，情绪。做自己该做的事，而不是只做自己想做的事。
③高情商（3－6岁敏感期塑造，6－16岁固化期强化）：和他人和谐相处的能力。