今天芃芃都按照自己计划完成任务，古诗今天老师只让读熟悉，按照规律是第二天就要求背诵，芃芃没有拆分任务,先完成一部分，课后我问她有5首古诗明天会让录背诵音频。你觉得第二天能完成吗，芃芃回答不能，接着问芃芃那应该怎么做呢，今天先背诵一首，继续完成一首背诵.  
背诵是芃芃一直害怕去完成的任务，理解她潜意识中的畏难，虽然多次引导她拆分任务，她还是会不去这样做，多鼓励吧，让孩子多尝试，自己总结出方法才是最重要的