今日学习：内感官
学习时长：25
学习收获：
内感官的核心功能：
精准观察力、细节辨别能力、多维记忆カ的元素
内感官训练原则：
 A 大自然
 B 保护＋不干预
要求：不要过多的人エ造物与电子产品包围
六岁前常见的破坏方式与后果
叨唠
单一环境圈养（电视儿童、听书儿童）
缺少多样化自
然社交玩耍、长时单一通道学习（读经）、过早功利化学习
今日互动：
1.放学后因为做作业的事情我们产生了冲突，当时我觉得每次说起学习皓皓都像是为我做的一样，我不知道如何改变，跟他说话的语气很硬，这也触动了他的情绪。有情绪不让我陪他做，皓皓关上门自己做，完成了作业。后来我看到不少题是错的，不是因为不会，是他不知道题干的意思，但他也不让我检查。
2.晚上在外面玩耍。观察皓皓很乐于助人，帮助妹妹拿跳绳，帮助自己的朋友脱困。特别是看见自己的朋友不能脱身时，皓皓第一时间去帮助他，很有担当的样子。为这样的皓皓欣慰，同时也反思我们这两天的相处，虽然不尽如人意，可是问题的表现也是改进的机会。问题从不会没有，只是看我们对待它的态度。