【今日学习章节】根本法
【今日学习时长】14分钟（同时截图，发至脑学家图片中）
【今日学习收获】
中国式的根本法中两大陷阱是什么？
1.第一陷阱:你要乖，听话
为什么我们的家长会选择这样的根本法呢？因为很简单，这样子家长很容易轻松管理呀，孩子不会给家长制造烦恼呀
让孩子服从，控制孩子，情感绑架，错误逻辑引领，习惯对家长无条件服从，9-10岁以下家长省心了，孩子长大进入社会圈层成为弱势群体，影响竞争力。所以我们不能用养宠物的方式去养大一只狗，却在它成年的时候，希望把它放归山林，变成一只狼，一只老虎能够谋生。
乖和听话早期的时候解决家长的烦恼问题，可这会泯灭掉孩子独立思考的能力，应对风险的能力以及处理复杂情况的能力
2.第二陷阱：学习成绩必须好，其他的都不重要，他们自身对孩子的评价标准比较单一，于是就表现出一味看分数看排名的偏执心理
还有一些家长，把孩子学习成绩当作自己的面子，甚至是自己人生价值唯一来源，他们表现出如下行为:要么就全面的包办代替，让孩子一心念书，要么就只会一味地给孩子加码补习，唠叨责罚孩子表现出认真努力的样子，用来缓解自己的负面情绪
低龄阶段的孩子服从这样的生活，孩子在这样的高压下透支学习兴趣，透支自我学习意识力，孩子厌学，丧失学习兴趣的现象
【今日孩子互动】
儿子:妈妈，我今天晚上只得了8颗星，我想得9颗星，CTY他都做到了9颗星
妈妈:宝贝现在对自己都是高要求，那我们总结一下8颗星的原因吧
儿子:专注得了蓝星，我第一节课的时候在画笔袋，没有管好自己，专注没有做好
妈妈:哇，宝贝很快就总结出来了哦，那你明天准备怎么做
儿子:要管好自己，不画笔袋
妈妈:好的，宝贝加油哦。那你今天晚上的作业完成了吗
儿子:完成了，但是写得不好，没有时间了是快快的写的
妈妈:是又看书了吗
儿子:不是，都快要评星星了，来不急了就快快的写的
妈妈:哦，宝贝是时间不够吗
儿子:不是，我也不知道
妈妈:那我们回家记录一下写数字要花多长时间（快了直接给了方法，应该问问孩子有什么办法呢）
儿子:好
妈妈:那今晚回家后的计划是什么
儿子:认时钟，洗手，写规划，写数字，洗澡，讲故事，睡觉
妈妈:好的，那我们回家就按你的计划做哦
儿子:嗯
儿子写完规划之后
妈妈:宝贝你看看你今天的笔画写得怎么样
儿子:这排这排还有这几个都是快速写的，不好
妈妈:那你准备怎么办啦
儿子:负责任，你打我手板吧
妈妈:宝贝妈妈不打你，我们负责任的方式很多，不是只有打手心，你再想想我们可以怎么负责任
儿子:我把它擦了重新来写
妈妈:宝贝你是对自己负责任的，也对自己高要求，像TTGG一样，那我们开始吧
儿子:妈妈，你可不可以帮助一下我，我擦的有点累
妈妈:那这样吧，妈妈帮你擦这里，我们一起来吧
儿子:我们一起擦，擦得特别卖力
妈妈:宝贝，擦得很干净哦，那现在开始写吧，妈妈帮你计时（引导孩子重新擦掉是不是很辛苦，我们写字的时候要怎么写，本子的边上我们应该可以保持页面干净啦）
儿子:开始认真专注的写笔画
妈妈:宝贝，你看你只用了三分钟就完成了哦，而且写得很工整整个过程都很专注，那我们开始写数字吧
儿子:写一半的时候开始扣笔尖，很快调整了自己
妈妈:宝贝我们写数字只用了10分钟哦，每个数字都写得很直哦
儿子:我都是认真写得
妈妈:对呀，所以我们来分析一下，时间够不够。我们第一节课从6:38-7:20，一共是32分钟
儿子:妈妈不对，是先6:38-7:00，然后7:00-7:20
妈妈:好，谢谢宝贝提醒，那我们写出来看看
儿子:妈妈我来写
妈妈:好，你看写笔画时间是12分钟，你只用了3分钟，写数字是20分钟，你只用了10分钟，写笔画可以节约9分钟，写数字可以节约10分钟，一共可以节约19分钟，时间去哪里了嘞
儿子:妈妈我也不知道，时间走了就不会回来了，像我现在写的时间，过去了就没有了
妈妈:对呀，那你想想为什么今天时间不够啦
儿子:我玩了笔，还在本子上面画了，没有专注的写
妈妈:宝贝很棒，把时间没有的原因找到了，那你明天准备怎么做
儿子:要专注的写字，像晚上在家里这样写，不玩笔，不在本子上面画
妈妈:那这样做有什么好处
儿子:可以节约时间
妈妈:那节约的时间可以做什么
儿子:可以看书了，妈妈那我明天请王老师帮我计时，你记得给王老师说哦
妈妈:宝贝这个事情是谁的事情
儿子:我的事情
妈妈:那应该谁去跟王老师说
儿子:我自己，可是我忘记了怎么办，你可以提醒我呀
妈妈:那妈妈也忘记了没有提醒你，应该怎么办
儿子:我可以自己计时
妈妈:这个方法很好，用什么计时呀
儿子:把家里的计时器拿过去
妈妈:这也是一个方法，我们再想想王老师墙上有什么
儿子:有闹钟，妈妈我想到了我可以自己看，但是我想把它拿下来放我跟前
妈妈:宝贝你坐的位置可以看到闹钟吗？
儿子:可以
妈妈:那需要拿下来吗
儿子:不需要
妈妈:好的，那我们明天就这样去做吧，晚上我们又总结哦

【孩子阅读时长】5分钟
【孩子运动时长】15分钟
【明日需要调整的地方】
慢下来，持续去推动孩子的行为
【今日我从群内家长打卡中的收获】
控制好自己的情绪，接纳孩子，不断总结和推动孩子的行为
【看完点评后，我打算这样做：……】
【每日三夸】
1.宝贝默片分享了水星和火星还有地球，内容很丰富很精彩，都是宝贝专注看的结果哦
2.宝贝今天写笔画只用了3分钟，数字只用了10分钟，都写得很专注很工整，还总结了明天素养营写笔画和数字要像在家里一样
3.宝贝今天晚上洗澡只用了4分钟，时间又进步了还帮助了妈妈计时，及时的提醒了妈妈，谢谢你哦