【今日学习章节】脑动力

【今日学习时长】25分钟（同时截图，发至脑学家图片中）

【今日学习收获】
●掌握大脑的层次来帮助家长解决孩子行为习惯的塑造问题，解决孩子的情绪情感的问题。
●家长能准确的判断孩子情绪出现在哪个脑，方能达到事半功倍的效果。
【今日孩子互动】
放学回家后，我在厨房做饭，然然在客厅看书，当我炒菜时，听到从客厅传来零食袋的声音。
我：宝贝，你在做什么呢？
然然：我在看寻宝记
我：我刚听到有零食袋发出的声音，你是还想吃零食吗？
然然：嗯，我还想吃一个
我：然然能如实的说出自己的想法，挺好的。然然是一个守信用的宝贝，关于零食我们是怎样约定的呢？
然然：每天吃一个
我：然然记得很清楚，那今天吃过了吗？
然然：吃过了，那好吧，我继续去看书。（淡定）
我：然然进步了哟，妈妈提醒然然不能再吃零食，然然淡定的做出了正确的决定而且没有不高兴也没有发脾气，做了情绪的主人而不是被情绪左右，真好！
【今日我从组员打卡中的收获】
【看完点评后，我打算这样做：……】
【周日总结优化，周一中午12:00前提交】
【本周孩子进步】
【本周家长进步】
【本周需要做得更好的地方】

让我们一起做快乐父母，共同培育卓越英才！🧑‍🤝‍🧑🧑‍🤝‍🧑

有任何疑问，请随时在学习者中心群内提出！