作业一：
1、 这次活动你对自己的表现满意吗？
      满意
2、这次活动你都收获了什么呢？
收获了：勇气、信心、纪律、友谊、快乐、创造价值、面对不好的事淡定、只要行动了就有可能成功、有追求、有梦想
3、如果下次参加，你觉得哪些地方需要做的更好呢？
看到目标就不要犹豫直接冲过去，因为今天还是有一两次犹豫，价格上可以进行加价和减价面对不同的人来定。
4. 看到孩子本次活动的表现，请分享你的感受或心得。
本次活动孩子收获满满，从开始的胆怯，鼓足勇气迈出第一步，观察，总结，优化，“与其站在那里想别人会不会买，不如直接行动”这句话一下刻入脑海中，立即行动，呈现好的结果。看到孩子对妹妹弟弟的友爱，对老师亲人的感谢，解决问题的能力提升，思考力的提升。

思源对我进行分享：
我是一个守时的人
我是一个守信用的人
我是一个负责作的人
我是一个创造价值的人
在没有人看见的情况下，我依然能做一个诚实卓越的人。
它们是有关联的。如果你守时了那么一定是别人给你说了什么事，你一定是做到了，证明你是一个守信的人，而且你既然答应了并且做到了为自己的承诺负责任了，那么你就是一个负责任的人，因为节约了时间就可以用更多的时间去做其它的事就是在创造价值，所以你也是一个创造价值的人，既然在约定时间可以准时到达，那么就算没有人去提醒你，你什么时候做什么，你依旧可以准点完成，所以你是没有别人看见依然可以诚实的人，最终成为一个卓越的人。
所以这些核心价值观是有逻辑的。
我很惊讶，孩子超出妈妈了，向孩子学习。