7月4日
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7月4日
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🌟家长部分
【今日情绪+原因】
今天有点紧张,焦虑;工作特别忙,要向领导汇报。
【我的需求+如何满足】
希望领导能平和对话,不要发火。
自己心态平和
【转念:原来的→现在的】
平常心对待,发火的时候,迅速逃离现场
回到场地,迅速识别问题,找到解决方案
【明日优化】

🌟孩子部分
【今日孩子情绪表达】
孩子:今天打电话问我,明天要不要上英语
我:要
孩子:上完素养营再去的话,好累啊
我:我9点了还没到家,上课该上的,有什么累的。
孩子:好吧

【孩子的需求】
累,觉得放假了就没有上课时间紧张了
【家长的引导(互动)】
换位思考
【明日优化】
应该正面表达
[完] 记录 2022年7月4日
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