【本学期聚焦目标】写计划×，按计划执行×；继续情绪稳定✓，自我整理（东西归位）×，口算\举一反三×，弹琴✓，书法一页×，跳绳×，英语阅读✓，
【家长学习】听信念
【与孩子的互动】户外活动
【孩子的闪光点】
【作业完成时间与作息】6：35起床，9：30睡觉
【阅读书目及时长】好奇号
【运动项目及时长】户外
【家务劳动自理能力】洗袜子
【明日家长优化】持续写计划，带着做，根本法管好自己，不妥协，情绪稳定✓
周末把玩具拿回来了。但是我很纠结要给L爸爸怎么说
爸爸：你要让孩子给钱，别人会觉得你事多。
我：你评什么收人家礼物。
爸爸：别人愿意给买了。
我：你就让你儿子无原则的随意接收了。你想想为什么人家给你们买，觉得孩子很想玩。但是你儿子得不到满足，正好有送的就接受，给别人造成麻烦。再说吃雪糕问题：就是管不住自己，别人给买，先是说不要，又说我好想吃 那别人是不是也得给买。
爸爸：我也说不好对错，不发表意见。
斑马英语结束，给壮谈话。问壮是怎么想的
壮：妈妈说我应该给叔叔钱。
爸爸：你怎么想的？你的这样行为是不是给别人造成负担。后面又因为弄小手术的事情把L爸爸叫来帮忙。第一节财商课堂就被搅乱了。