1.做的点心很好吃，并且用了2种方法制作，得到了邓宇老师的夸奖，自己还做记录、去优化；
2.尽自己的一份力帮助朋友解决问题；
3.和姐姐开视频，姐姐运用根本法尊重生命，让孩子自己说还想玩多长时间，按动姐姐的快乐按钮，及时的发现别人的进步和夸奖。

可以做的更好的：
1.合理安排好时间，做自己应该做的事。