【家长今日学习收获➕运用】：心智文明蓝图第1-6章

【孩子的成长进步】：看到自己今天的成长点

【今日和孩子互动过程记录】：
皮蛋一人单独做艾灸，环境稳定情绪良好

哥哥弹琴，皮蛋要去弹一弹，哥哥招呼后，皮蛋依然选择再去弹一弹，哥哥这次把皮蛋推到在地上了，皮蛋哭了。引导哥哥和皮蛋处理这件事。遵守先到先得的原则，把自己的想法表达出来让对方知道，双方共同确认好规则。那你们觉得现在可以怎么解决这个问题呢？哥哥对皮蛋说，你想弹吗？等待皮蛋回话，皮蛋有点不好意思说，我等你弹完了在弹，那我去做饭的时候你就来弹吧，好的。

爸爸和哥哥做饭，我和皮蛋收拾客厅。从刚才弹琴的事情，皮蛋你收获了什么。我要和哥哥规定后才可以，那我们再次要怎么做呢？要表达出来让哥哥知道我也想弹。好的，那下次你可以先尝试一下，好吗，好的。

晚饭后绕城绿道骑行，哥哥和小伙伴打篮球

【下次互动中可优化的是】提出皮蛋需管理自己，并执行规则后的行为责任